Prieš kelerius metus Akmenės gimnazijoje lankėsi lituanistė Virginija Aurylaitė, kviesdama įsijungti į Humanitarų akademijos renginius, iš pradžių kaip laisviesiems klausytojams. Lapkričio 13 dieną ir nuvykome į Mažeikių Merkelio Račkausko gimnazijoje vykusią Humanitarų akademijos surengtą regioninę konferenciją „Dialogai amžiams: Platono filosofija ir Račkausko vertimo menas“. Tos išvykos bilietu tapo mūsų dvyliktokės Emos Šliažaitės rašinys „Filosofinis mąstymas ir graikiškasis laisvės idealas: kiek jie aktualūs mūsų laikais“.
Iš sveikinimų ir paskaitų daug ko naujo sužinojome: šią gimnaziją 2026 metais baigs 100-oji abiturientų laida, kurioje mokosi ir dvi buvusios Emos klasiokės, tiek pat metų sukanka, kai literatūros tyrinėtojas, vertėjas, pedagogas, klasikinės filologijos profesorius Merkelis Račkauskas į lietuvių kalbą išvertė graikų filosofo Platono dialogus (iš viso penkis). Jis buvo vienas pirmųjų tokių vertėjų, o dar ir gimnazijos pamatus Mažeikiuose padėjo, t.y. iš carinės mokymo įstaigos reorganizavo į nepriklausomos Lietuvos gimnaziją. Ne veltui susirinkusius nuotoliu sveikino jo vaikaitis poetas Tomas Venclova. Apie Merkelio Račkausko asmenybę pasakojo profesorė Aušra Martišiūtė-Linartienė, sužinojau, kad lenta ant medinio dvarelio Šiaudinėje atidengta Merkelio Račkausko gimnazijos bendruomenės iniciatyva, o kas neklausė paskaitos, tegu perskaito prieš 17 metų Literatūros ir tautosakos instituto išleistą M. Račkausko knygą ,,Užrašai: Dvidešimt metų (1885–1905) Žemaitijos užkampy“ ir nustemba dėl faktų ir kalbos vaizdingumo.
Profesorius Naglis Kardelis irgi kalbėjo nuotoliu gimnazistams pasiūlyta rašyti tema. Klausėmės ir tikrinomės, jog filosofija siekia pasaulį ne tiek ištirti, kiek apmąstyti kaip visumą. Filosofija yra graikų išradimas ir pasitarnavo Vakarams būtent laisvės idealu, kuris visada susijęs su atsakomybe. Nors laisvas žmogus gali rinktis, bet už pasirinkimą turi ir atsakyti. Vadinasi, laisvė ir atsakomybė – dvi tos pačios monetos pusės. Filosofas sieks akivaizdumo, o kad liktume atsparesni, turime mąstyti ne paruoštukais, o iš esmės ir be tarpininkų. Kaip tada su DI? Profesorius naujo įrankio nenuneigė, bet ir palinkėjo pusiausvyros, ribų suvokimo ir diskusijų grožio. Doktorantas Augminas Petronis pajuokavo, kad pasišnekėję su Sokratu žmonės ko nors išmokdavo, o DI dalinasi tik kopijomis. Vadinasi, ir Sokratas, pasišnekėjęs su DI, grįžtų pas žmones.
Įdomi ir saulėta diena buvo Mažeikiuose, renginio dienotvarkė kruopščiai sudėliota, visiems užteko dėmesio ir šilumos, iš 13 konkurse dalyvavusių gimnazistų trys diplomantai, mūsų Ema tarp kitų devynių, gavusių padėką, pavaišintų, pašnekintų. Teks ne kartą dar pasirinkimo ir atsakomybės monetą delne pasukioti, be mažiausios puikybės atsiverti diskusijų grožiui.
Lietuvių kalbos mokytoja Rita Ringienė
